Objectif général

Les poubelles, les décharges débordent non seulement de détritus périssables,mais aussi d'une vaste quantité d'objets jetés parce qu'il y a gaspillage, surconsommation. Cet atelier vise à sensibiliser contre ces maux contemporains, mais aussi explorer les possibilités de recyclage et aussi celles du don.

Objectif pédagogique

• Développer l'esprit critique par rapport à des modes de vie et des comportements, définir ses besoins (nécessaire/superflu), et réfléchir à une éthique du "consommateur" et de la solidarité

• Apprendre à se positionner dans son environnement "objet", à distinguer l'utilitaire du décoratif, développer ses capacités créatives

• Développer ses capacités de travail de groupe et ses aptitudes à la coopération

Données préliminaires

Pour les informations générales, voir la fiche atelier écoquartier.

La durée et le calendrier de cet atelier subdivisé en plusieurs ateliers sont fonction de la disponibilité des participants et sont à fixer avec eux, soit en replaçant l'activité dans le contexte général de la mise sur pied de l'atelier écoquartier, soit comme atelier complètement autonome (dans le cadre d'activités scolaires ou péri scolaires par exemple). Les étapes d'activation de ces ateliers constituent un support modifiable, selon les besoins et la créativité des participants.

Les participants peuvent être des enfants adolescents et ou des adultes.

Le materiel de base necessaire :

Le film en VHS ou DVD d'Agnes Varda "les glaneurs et la glaneuse", le materiel nécessaire à la projection

Objets récupérés, éventuellement peinture et ou matériel de bricolage, matériel pour écrire

L'espace minimum : une grande salle pouvant servir à la projection et l'exposition, ou deux salles selon les moyens disponibles

Projection du film

Présentation des grandes lignes de l'atelier et brève introduction au film (voir ci -dessous quelques informations et une adresse de site pour en obtenir d'autres, avec possibilité de visualiser quelques images du film; chacun peut faire bien sûr ses propres recherches documentaires).

Apres la projection du film (le film dure 1h18) engager une discussion sur son contenu, ce qui a le plus marqué chacun, les images les plus chargées, en lien avec les objectifs de l'atelier. La discussion est libre, il est important qu'un maximum de participants s'expriment.

Organisation d'une expo " Vive la récup!"

Préparation de l'exposition

Chaque participant va rechercher un objet ou plusieurs objets de récupération qu'il présentera lors de l'exposition. Une double fiche sera présentée en même temps que l'objet : une fiche "utile" définissant l'objet, et une fiche "créative" ou chaque participant écrira ce que cet objet évoque pour lui. Les objets récupérés peuvent être transformés en objets "d'art", à chacun d'utiliser son imagination et sa créativité. ils peuvent aussi être présentés tels quels, certains pouvant être choisis parce qu'ayant une partie manquante (ex: une chaise avec un pied cassé, un réveil avec une seule aiguille) ou endommagée...


Pendant toute la durée de la préparation de l'exposition, maintenir les discussions, en reparlant par exemple du film, en restant dans le fil de la thématique de l'atelier.

Montage de l'exposition

Choisir les supports (ou socles) sur lesquels seront exposés les objets de récup en tenant compte de ces objets. Déterminer les emplacements en concertation avec tous les participants. L'ordre de présentation tiendra compte de l'esthétique générale de l'exposition. Les objets seront accompagnés de leurs fiches.

Tenue de l'exposition

Organiser un évènement festif pour l'inauguration. Une projection débat du film peut être prévue en soirée. Si possible faire en sorte que cette exposition dure pendant quelques jours, avec éventuellement une ou plusieurs nouvelles séances de projection débat.

Cette exposition peut s'accompagner d'une collecte d'objets en bon état qui pourront être donnés à des associations caritatives pour distribution.

Evaluation et bilan

A chacun selon ses méthodes

Le film d’Agnes Varda "les glaneurs et la glaneuse " est un film documentaire - durée 1h18 disponible en DVD et VHS 11/2002

L'histoire

Un peu partout en France, Agnès Varda a rencontré des glaneurs et des glaneuses, "récupéreurs, ramasseurs et trouvailleurs". Par nécessité, hasard ou choix, ils sont en contact avec les restes des autres. Leur univers est surprenant. On est loin ds glaneurs d'autrefois qui ramassaient les épis de blé après la moisson. Patates, pommes et autres nourritures jetées, objets sans maîtres et pendules sans aiguilles, c'est la glanure de notre temps.

Paroles d'Agnès Varda sur son film

"Les glaneurs et la glaneuse" traîne depuis quatre ans. J'ai passé un an à le faire, un documentaire sur ceux qui dans notre société vivent de nos déchets et de nos restes. Puisqu'on est dans une société de gâchis, il y a des gens qui vivent de ce qu'ils trouvent dans les poubelles. Parmi ceux-là, j'ai rencontré des gens formidables, qui ont une vision de la société. Ils ne sont pas misérabilistes, mais simplement miséreux. Ils ont compris que devant un tel gaspillage, il faut en profiter en quelque sorte, tout en denonçant ce que cela veut dire. Je peux vous dire que ce film "les glaneurs" a circulé un peu partout en France et dans le monde entier. Il pose partout le même problème. Ce n'est pas celui de l'économie durable, du commerce équitable, c'est celui d'une société organisée autour du fric, "du plus gagné" une surproduction, une surconsommation, sur-déchets donc gâchis. Les combats sont à tous les niveaux. On peut essayer de freiner "l'esquintage" systématique des ressources naturelles. On peut faire un document sur les archis-pauvres d'Afrique du Sud, d'Inde ou d'Amérique du Sud. Ce qui m'a intéressée c'est dire "voilà, je vis en France, c'est un pays civilisé, "culturé", riche et il y a des gens qui vivent de nos poubelles !". Cela a secoué plus d'un Français de voir ça. Le filmage est aussi glanage..."

Un site ou trouver des informations