archives sciences écologie 2004-2008
Environnement et responsabilité intergénérationnelle
Apres moi le déluge ! Egocentrismes, rupture dans la chaîne des transmissions! L'humain est saucissonné par catégorie, tranche d’âge, jeunes, vieux... On oublie que la vie est UNE sous ses multiples aspects, que l'humain est jeune puis vieux, de passage sur une planète à preserver dans la continuité par des écopratiques non violentes.
Apres moi le déluge !
Des richesses planétaires pillées, gaspillées, polluées, des stocks d’armes de destruction massives aux quatre coins du globe, une menace pour la survie de la planète
Le bilan est lourd, la planète va mal : couche d’ozone, réchauffement, menaces d’inondation, pollution des nappes phréatiques, des rivières, des mers, de l’air, marchandisation du vivant; la liste est longue de toutes les atteintes de l’homme à son environnement. Mais non content de jouer les apprentis sorciers en matière de gestion des ressources de la planète, il en rajoute en utilisant une bonne partie de ses capacités intellectuelles pour développer des armes qui peuvent détruire les voisins, proches ou lointains, mais aussi toute l’humanité.
Accusés, levez vous !
A qui la faute ? Certains s’empressent de dire que cela fait des années que cela durent, que c’est l’industrialisation du XIXème et du XXème la principale responsable, mais qu’on n’y peut rien, que c’est le prix à payer pour améliorer le niveau de vie, développer la consommation de masses, que soit disant l’homme est violent par nature et qu’il n’a de cesse de se fabriquer des petits et gros gadgets qui tuent. Et puis, après tout, nos générations ont hérité d’un monde déjà bien ammoché, et puis les politiques ne font rien, et puis et puis et puis….
Pas encore coupables, tous responsables
S’il est vrai, effectivement, que nous ne sommes pas coupables des dégâts commis avant nous, des orientations militaro-industrielles et économiques qui nous ont précédées et des graves conséquences que cela a pu engendrer à l’échelle de la planète et de l’humanité, qu'en est-il aujourd’hui ?
La société a été saucissonnée en catégories socioprofessionnelles et économiques : les ouvriers, les cadres, les patrons, les riches, les pauvres, éduqués, pas éduqués, normaux, déviants, délinquants…., parcellisée selon des tranches d’âge : les bébés, les enfants, les préados, les ados, les post-ados, les adultes, les personnes âgées, les seniors, les quinquas, les quadras ect…et à chaque tranche ses préoccupations, ses besoins, et bien sûr, ce qu’il faut produire pour soi-disant les satisfaire !
Mais la Vie, la vraie, n’est pas ainsi compartimentée, elle est UNE, indivisible, et ce que je fais non seulement m’implique ici et là-bas et maintenant pour moi-même et les autres, mais aussi pour ceux qui suivront après ici et là bas. Bref pas encore coupable mais responsable de ce que je vais laisser en héritage aux générations suivantes.
Choix d’aujourd’hui, conséquences pour demain
Comme les structures familiales traditionnelles ont été atomisées et qu’elles se reconstituent actuellement sous d’autres formes, et, d’autre part, que le monde principalement rural est en passe de devenir à l’échelle de la planète un monde majoritairement urbain, il existe un « vide « de création d’écopratiques non-violentes. C’est à nous citoyens ecopratiquants non violents, de faire valoir quels sont nos exigences en matière de qualité de vie, pour nous, nos enfants et petits enfants, mais aussi pour tous.
Qualité de vie
Il faut définir des priorités, et l’une d’elle c’est le logement, et ses équipements de base (eau, électricité, sanitaires) accessible à tous, quelque soit la situation socio-économique des personnes. Il est urgent de repenser l’architecture urbaine pour qu’elle devienne conviviale, multi sociale, de redonner du sens au mot quartier, pour que nos enfants et petits enfants n’aient pas à souffrir et être discriminés parce qu’ils habitent certains quartiers.
Le mot quartier a été complètement dévoyé. Il a pris une connotation péjorative qui sert à exclure, dévaloriser certaines personnes, les cataloguer, les ficher.
Définition : quartier = sous ensemble urbain qui a son identité propre
C’est cette identité qu’il faut faire resurgir de derrière les portes closes, les murs bétonnés, les esprits tvembrigadés. Faire revivre les quartiers, pas seulement une fois par an, de façon folklorique (fêtes de quartier), ou dans des feuilletons télévisés, mais au quotidien, et d'abord par une véritable prise en charge par les habitants de leur quartier, toutes générations confondues. Bref reconstruire un environnement non-violent, une culture populaire de quartier.
Consulter nos fiches pratiques pour organiser des ateliers écoquartier
Lire aussi en pièce jointe la déclaration sur les responsabilités des générations présentes envers les générations futures (UNESCO 1997)
Vendredi 19 Novembre 2004
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